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August 25 Update: New subscription service for my Blogbus blog Hi I've just updated the subscription service of The Chaos to FeedSky. You can now subscribe to my blog using either an RSS feed aggregator, or, directly into you Email inbox! Refer to the first gadget on top of the right column of my homepage. Han August 04 New Blogs Due to the block of iBlog.com in mainland China, I have started yet two new blogs for readers in China. http://thechaos.blogbus.com http://theclutter.blog.sohu.com Currently they are under testing. After the testing session I will choose one as the permanent blog for mainland. Welcoming your comments! July 27 博客启用通告 Resuming of my blog 我的下述博客即日启用。您亦可随时自左侧链接查看此博客。建议使用Unicode(UTF-8)编码。 The following blog of mine has been resumed. You can also find the link from the left-side bar. It is best-viewed under Unicode(UTF-8) decoding. http://fangjing.iblog.com July 06 异我自小时就以与众不同为德,后来又逐渐学习了保有真我为一个人的气节,便我行我素甚,誓不为五斗米折腰。有一次和朋友聊天,谈到我做的什么事儿,朋友感到惊讶,我便就事说我向来与众不同。朋友直言:大家都是不同的,不会有一样的人存在。现在回想起来,我们说的还不完全是一码事儿。
高中的时候,在四中这样一个地方,给了我不小的发挥余地。大概是高一的时候,一次老师为了一个有关班级的什么决定而征求全班的意见,方式是举手表决。我向来对举手这种投票方式嗤之以鼻——若真的尊重全体的意见,则当不辞劳烦地采用无记名投票——否则征求到的意见也是缺乏参考价值的。既然是老师的提案,学生心里反对表面上也会沉默。我当时对这个决定的态度是有些反对的。这决策本与我无甚关系,但它确实侵犯到少部分学生的利益。当然,这些学生是不会提出这些反对意见的,我很清楚我周围的人是什么样。然而我仍然在考虑这个时候是否应该表态一下,为了这些沉默者。老师如是说:请反对的同学举手。正像我预料的,全班没有一个人举手——不!我侧首看到他毫不犹豫地高举着,高举着他属于真我的意志。我将右手慢慢举起,我高傲地抬着头。老师看了看,说:嗯,我知道了。
其实我自己有时候都想不清,为一些自己麻木到不知道申辩的人维护利益是否是对的:因为这种行为反而招致这些受益者的不解甚至不屑,于这个社会,也屡见不鲜。社会是认同团体而藐视个体的社会,少数人的意见很难得到尊重。伯特兰·罗素说:对少数人的接纳是明智的民主中不可或缺的一部分,但却也是没有被人们充分记得的部分(《自由与学院》,下同)。在社会中,每个人从小就接受着大工业生产似的无差别教育。在学校,我们没有实质上为自己选择学习内容的机会;我们被剥夺通过外貌(衣着、发式、饰物等)表达自我的权利;我们甚至因为爱情,这人类灵魂中最纯洁的瑰丽,而受到迫害;那些标榜言论自由、广纳讽谏的窗口都布满钉刺,即使你豁出去直言不讳,面对你的也只是张没有表情的脸,看不出其中含着的,是真的充耳不闻,还是怒,抑或狡诈。
社会限制个体的行为,它那缠绕的触角还试图伸向人们的灵魂,束缚人们的个体思想。一个真实的、有血有肉的群体是没有意见的绝对统一的,任何试图达到绝对统一的做法都是罪恶的。如果你看到了全然的一致,揉揉眼睛,告诉自己,这只是假象。罗素说:记住,无论在最宏大的话题抑或那些看起来小一些的话题之中,受到威胁的,是独立的人类灵魂表达信仰与对人类的期冀之自由,无论那是很多人、很少一些人、甚至没有人与斯人共有的。孔子:君子和而不同,小人同而不和(《论语》)。
保护那些少数人的利益,尊重我们每个个体的意愿吧!不要把自己的灵魂埋没在无垠的从众与苟且之海。 |
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